性教育家长难开口可以找学校

Straour

生理问题可以问生理老师

当前，真正能够开展完整的性教育的学校很少，往往生理卫生课上只能讲一些生理知识，或者学生回家自学涉及性问题的那一章节，性别教育、恋爱择偶、两性相处、自我保护等方面的教育很少开展。但是，孩子仍然会因为一些生理问题的困惑影响成长，甚至影响自信心。男孩子通常要问的是我的发育是否正常？别人遗精了我没有，是不是我不正常？女孩子会觉得为什么我的乳房发育得这么大，真是让人太难为情了。好朋友来了，需要注意哪些问题？这些问题大多属于生理问题，家长解答不了，可以请学校生理老师在私密的情况下帮助解决问题，也可以到医院门诊去咨询医生，消除孩子的焦虑情绪。

性问题到心理咨询室解决

遗精是不是代表我不是好孩子，很流氓？做了春梦能不能和小伙伴分享？我自慰是不是坏孩子？每天总喜欢看漂亮女生是不是有病？我个子矮，以后会不会找不到女朋友？很多成长性问题，家长也许有些可以回答，有些回答起来就会比较吃力，很难站在一个比较客观的角度看待自己孩子的问题和困惑。此时建议寻求学校心理咨询室的老师来解决问题。需要注意的是，保护孩子的隐私，寻求专业人士的辅导，如果孩子所在中学、小学没有专业心理咨询老师，可以考虑到邻近的师范类大学的心理咨询室来寻求帮助。

家长可要求学校开设相关课程