严密思维的典范

Seymour12j

某日，老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题，问他树上有十只鸟，****打死一只，还剩几只？“

学生反问“是无声手枪或别的无声的枪吗？“

“不是。“

“枪声有多大？“

“80-100分贝。“

“那就是说会震的耳朵疼？“

“是。“

“在这个城市里打鸟犯不犯法？“

“不犯。“

“您确定那只鸟真的被打死啦？“

“确定。“老师已经不耐烦了“拜托，你告诉我还剩几只就行了，OK“

“OK，树上的鸟里有没有聋子？“

“没有。“

“有没有关在笼子里的？“

“没有。“

“边上还有没有其他的树，树上还有没有其他鸟？“

“没有。“

“有没有残疾 的或饿的飞不动的鸟？“

“没有。“

“算不算怀在肚子里的小鸟？“

“不算。“

“打鸟的人眼有没有花？保证是十只？“

“没有花，就十只。“

老师已经满脑门是汗，且下课铃响了。但他继续问 “有没有傻的不怕死的？“

“都怕死。“

“会不会一枪打死两只？ “

“不会。

“所有的鸟都可以自由活动吗？“

“完全可以。“

“如果您的回答没有骗人，“学生满怀信心的说，“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩一只，如果掉下来，就一只不剩。“

老师 当即晕倒。(搞笑文章)

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写算法应当如此， 考虑到各种因素