提高洋外教准入门槛很有必要
在升学压力出国动力等因素的刺激下，越来越多的家长重视英语要从娃娃抓起，所以不仅是在北京，在很多城市英语教育机构都四处可见。而洋外教也成了这类教育机构的竞争法宝，只要学校有几位洋面孔，学费立马水涨船高。但遗憾的是，这些洋外教水准参差不齐，甚至发生过外教性侵学生的悲剧，因而加强这方面的监管，极有必要。教育本就应有专业性的要求，正如会说中文，未必就能教中文一样，如果洋外教只是会讲英语，对教育方法一无所知，其教育效果可想而知。但出于竞争和成本等方面的考虑，很多民办英语教育机构在招聘外教时都是以貌取人，人为降低门槛，有一张老外脸就行。这些随便拉来的洋外教，却被包装成宣传招生的金招牌。无法鉴别外教资质、能力的学生和家长，最终接受的只能是价高质次的教育。
对洋外教的滥竽充数，很多家长也日益察觉，渐生不满。今年8月《中国青年报》对2000余人进行的一项调查显示，77.1%的受访者认为外教课教学目的不明、内容空洞，30.3%的受访者认为外教教学态度不负责，51.7%的受访者希望学校对外教设立明确的教学效果评价标准。
所以北京现在提高洋外教的准入门槛，是对民意的呼应，也值得其他城市借鉴。民办教育机构是对公办教育的有益补充，但鼓励他们发展不意味着放任。明确外教的准入门槛，是确保教育水准的基本要求，也是对学生和家长负责。
当然，从制度上提高门槛是第一步，如何确保这个门槛把浑水摸鱼的老外拦在门外，还需要持续有效的监管。现实中，不光是对外教，对整个民办学校的管理，仍存在很多不足。近年来各地民办学校发生多次恶性虐童事件，就暴露了对民办学校重审批轻监管的弊端。一旦民办学校通过相关审批之后，办学就高度自由化，不出事监管部门就不闻不问，一出事就取缔关门。这样的管理显然太过粗放。
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